Wiesenkonzert für Kindergartenkinder (geschlossene Gruppe) Leitung: Susanne Köszeghy (Berlin) 08. bis 11. April 2015 in Darmstadt Eine Mischung aus Improvisation, musikalischer Elementarbildung und zeitgenössischen Experimentalklängen in freier Natur. Natur und Musik haben seit jeher eine sehr enge Beziehung zueinander. Die meisten unserer heutigen Instrumente sind aus Naturphänomenen heraus entstanden. Aus dieser Überlegung heraus entstand das Projekt „Wiesenkonzert“. Es richtet sich an Kindergartenkinder im Alter zwischen 4 und 5 Jahren. In…
Kurs 2015
Interpretations- und Improvisationskurs Neue Musik für Jugendliche und Studierende 08. bis 11. April 2015 in Darmstadt Leitung: Wolfgang Rüdiger (Düsseldorf, Freiburg) Der Kurs richtet sich an jugendliche Instrumentalisten (inkl. Sänger) und Studierende. Die Kursteilnehmer haben die Gelegenheit, bereits einstudiertes Repertoire (gerne auch nach eingehender Beratung durch den Kursleiter) mitzubringen und in der Kursarbeit zu vertiefen, sowie neue Werke und Improvisationsmodelle kennen zu lernen, die zum Teil auch auf die…
Kurse 2014 – Wege zur Interpretation
Wege zur Interpretation zwischen Improvisation und Komposition für Jugendliche und Studierende 23. bis 26. April 2014 in Darmstadt Leitung: Astrid Schmeling (Winsen an der Luhe) Musik als Zeitkunst braucht den Raum. Den physischen Raum, in dem sie erklingt. Den „Raum“ der Partitur, den es sich zu erschließen gilt. Den Raum der eigenen Vorstellung. Den Resonanzraum der Stimme oder des Instrumentes. Den Resonanzraum zwischen den Musikern und den Zuhörern. Es…
Kurse 2014 – Wiesenkonzert
Wiesenkonzert für Kindergarten- und Vorschulkinder im Alter zwischen 3 und 6 Jahren 23. bis 26. April 2014 in Darmstadt Leitung: Susanne Köszeghy (Berlin) Natur und Musik haben seit jeher eine sehr enge Beziehung zueinander. Die meisten unserer heutigen Instrumente sind aus Naturphänomenen heraus entstanden. Aus dieser Überlegung heraus entstand das Projekt „Wiesenkonzert“. „Wiesenkonzert“ ist eine Mischung aus Improvisation, musikalischer Elementarbildung und zeitgenössischen Experimentalklängen, kombiniert mit dem für die Wildnispädagogik…
Kurse 2014 – Musikwerkstatt
Musikwerkstatt für musikinteressierte und experimentierfreudige Kinder ab 7 Jahren 23. bis 26. April 2014 in Darmstadt Leitung: Verena Wüsthoff (Basel) Der Fokus der Arbeit liegt auf dem eigenen schöpferischen Prozess der Teilnehmer; es geht nicht um die Interpretation bereits bestehender Werke. Im Umfeld des Tagungsortes sammeln die Kinder Materialien und (klingende) Eindrücke, aus denen später in Kombination mit den mitgebrachten Instrumenten Musik werden kann. Das Finden und Erfinden von…
Kurse 2013 – Interpretationskurs
Interpretationskurs Neue Musik für Jugendliche und Studierende 03. bis 06. April 2013 in Darmstadt Im Rahmen der Frühjahrstagung 2013 des Instituts für Neue Musik und Musikerziehung wird ein Interpretationskurs stattfinden, der sich an jugendliche Instrumentalisten und Sänger richtet. Die Teilnehmer sollen die Möglichkeit erhalten, sich vertieft mit aktueller neuer Musik auseinanderzusetzen. Angeleitet von einem pädagogisch erfahrenen Interpreten werden neue Werke und Konzepte in freien und festgelegten Besetzungen erprobt und zur…
Kurse 2013 – Musikwerkstatt
Ins Offene! Neue Musik und Natur. Musikwerkstatt für Kinder 03. bis 06. April 2013 in Darmstadt Im Rahmen der Frühjahrstagung 2013 des Instituts für Neue Musik und Musikerziehung wird eine Musikwerkstatt eingerichtet, speziell für musikinteressierte und experimentierfreudige Kinder! Rund um die Akademie machen wir uns auf die Suche, wie Natur klingt oder klingen könnte. Kleine Ausflüge führen uns ins Freie, in den Wald, ans Wasser und als Gegensatz dazu auch…
Kurse 2012
Interpretationskurs Neue Musik 11. bis 14 April 2012 in Darmstadt Im Rahmen der Frühjahrstagung 2012 des Instituts für Neue Musik und Musikerziehung wird ein Interpretationskurs stattfinden, der sich an jugendliche Instrumentalisten und Sänger richtet. Die Teilnehmer sollen die Möglichkeit erhalten, sich vertieft mit aktueller neuer Musik auseinanderzusetzen. Angeleitet von einem pädagogisch erfahrenen Interpreten werden neue Werke und Konzepte in freien und festgelegten Besetzungen erprobt und zur Aufführung gebracht. Die…